UNIDAD 2. Tarea 3

En este post os adjunto mi PROTOTIPO DEL PROYECTO para que le deis un vistazo.

TÍTULO DEL PROYECTO

               Pelota vasca sostenible

PRESENTACIÓN

        Este proyecto se plantea como una investigación de los alumnos sobre uno de los deportes tradicionales de la cultura vasca. En dicha investigación los alumnos tendrán que investigar cuales son las diferentes modalidades de pelota vasca, que tipo de material se usa en cada una de esas modalidades y en que espacio se suelen jugar cada una de ella. De este modo les abriremos las puertas a los alumnos para que vean que la pelota vasca no solo se limita a la modalidad de pelota a mano, sino que hay mucho más.

            Unido a ello, trabajaremos el tema de la sostenibilidad y trataremos de crear nuestro material para jugar a la pelota vasca con material reutilizable. Iremos publicando las tareas que vayamos llevando a cabo en un blog grupal que estará compuesto por diferentes compañeros de clase.

CARACTERÍSTICAS

            Este proyecto se plantea especialmente para trabajarlo en el 3^er ciclo de Primaria y 1^er ciclo de la ESO.

           

            En cuanto al perfil de los estudiantes, el proyecto se plantea en un colegio donde los alumnos sienten especial interés por la cultura vasca y se motivan con facilidad a la hora de trabajar mediante proyectos.

           

            Se plantea un proyecto interdisciplinar donde se trabajan diferentes asignaturas como: educación física, euskara, educación artística, conocimiento del medio…

PRODUCTO FINAL

            Los alumnos tendrán que preparar 2 productos finales por grupos:

-         Por un lado tendremos el blog en el cual todos los grupos publicarán todas las tareas que irán haciendo. Y cada grupo deberá explicar una de las modalidades a los compañeros de clase.

-         Y por otro lado tendremos el material reutilizable, es decir, material que se ha reciclado y que nos sirve para jugar en las diferentes modalidades de pelota vasca. Trataremos de poner en práctica algunas de las diferentes modalidades en clase usando en la medida de lo posible el material reciclado.      

RELACIÓN CON EL CURRÍCULO

            En lo que respecta al currículo podemos decir lo siguiente:

-         Se trabajan todas las competencias básicas salvo la matemática.

-         Lograremos que los alumnos y alumnas adquieran los elementos básicos y motrices de la cultura vasca.

-         Se implican diferentes contenidos de la asignatura de Educación Física.

-     Se utilizan las diferentes habilidades que se trabajan en el aprendizaje por proyectos (trabajo colaborativo, relaciones interpersonales, uso de herramientas TIC, búsqueda y manejo de fuentes de todo tipo, presentaciones ante los compañeros...).

-         Se reduce el impacto medioambiental y conciencia el respeto por la sostenibilidad.

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Y para ver el proyecto de un modo más gráfico os adjunto un video resumen corto

Espero que os guste y os animéis a echarme una mano con el proyecto!! Un saludo!!